本书先后被教育部评为“十一五”、“十二五”国家级规划教材，并被评为辽宁省普通高等学校省级精品教材。本书是一部全面阐释我国文化体制改革基本动态和文化管理基本理论的教材。全书以我国文化体制改革实践的发展历程为背景，全面、系统地论述了文化管理的理论与方法，详尽地阐述了文化组织、文化政策等基本概念和原理，全方位地比较和研究了城

“文化”显然是现代人使用频率最高的词汇之一。《文化哲学十五讲（第二版）》以这一热门范畴为研究对象，从哲学的高度和视角，系统地探讨了文化的生成与功能、构成与形态、文化模式、文化危机、文化转型、文化批判及中西文化对比等问题，几乎涉及所有前沿和热点的研究课题。论述提纲挈领又深入浅出，兼顾理论抽象与现实关注，为解决当代中国的文

本书中，文化被逻辑地推导为连接主体和客体的创造存在的实践活动中介，是一种使得实践便利化和高效化的工具，因而人与文化的正确关系是人主导文化而不应该文化主导甚至奴役人。由于文化支配人面对世界时的思维方式，所以具有拟人性，会转化为操持某种文化的社会群体的精神活动效率、品格和接物态度，表现出特定的智商、情感和意志特征。

本书是国内第一部系统介绍和评述西方文化研究基本理论的专著。作者将伯明翰传统的文化研究放到从现代性到后现代的西方文化大背景中深入分析，一方面是细致交待了文化研究的来龙去脉以及当代走向，另一方面也勾勒出了西方笛卡儿以降文化理论在不同阶段的建构和解构意识。与此同时，对于文化研究在中国本土的发展，本书亦有相当精彩的个案考量。修

该文集是就新世纪前后西方社会文化思想主潮，特别是审美文化思潮动向的梳理与概评。主要论文有“跨国资本主义时代的拉丁美洲文学与文化”（陈众议）、“西方文化马克思主义及其中国接受的若干重要问题反思”（党圣元）、自由主义西学在俄罗斯的传播及其规律性现象（董晓阳）、雪铁龙中笑谈纸老虎----浅评奥利维埃罗兰小说《纸老虎》（余中先

本书为职业学院学生教材。全书共分九章内容：第一章导论，第二章文化商品，第三章文化商品供求理论，第四章文化商品价格，第五章文化生产，第六章文化市场，第七章文化消费，第八章文化投资战略，第九章文化发展战略。本书打破了传统经济学原理的分析框架，从文化和经济的基础关系出发，明确了文化经济学的研究目标、体系和结构，系统阐述了文化

《文化研究（第19辑2014年·夏）》组织了四个专题：“现代音乐文化研究”着眼于当代音乐文化的文化生态，以音乐专业人士的眼光来审视音乐的文化研究问题；“传统音乐文化研究”侧重于中国传统语境中的传统音乐文化问题，重点讨论了传统音乐的传播、品评及礼乐、俗乐之争；“微文化”将其放在一系列技术变革的历史脉络中来把握，彰显“微文

《文化发展论丛(2014)：中国卷》以“中国价值观”为主题，对中国传统价值观和社会主义核心价值观进行了探讨。书中对我国价值观领域存在的一些问题进行了探讨和澄清；对我国古代文化典籍中的一些重要内容对当代的启示和价值进行了分析；探讨了我国当前社会中存在的一些突出的文化问题；探讨了我国儒家文化、儒家德性精神对当代社会的适应性

《中国符号学丛书：社会文化符号学》所致力的工作，主要是对将符号学融于社会学的学者们的符号学实践进行梳理和阐释。”《中国符号学丛书：社会文化符号学》从原始社会文化研究和现代文化研究的两个角度，在梳理经典理论的基础上，对中国当下社会所呈现出来的当代文化作了主要阐释。从传媒文化领域的大众杂志、广告等的分析总结，到青少年亚文化

在具体章节和内容上，为了呈现更为全面和完整的中西文化概况，《中西文化概论》前面一至八章从精神层面的宗教信仰到现实层面的生活风俗，从国家观念到家庭结构再到伦理观，从文学音乐的艺术层面再到日常生活的衣食行——尽量做到文化的全景式展现和讨论，而最后一章则作为全书的总结，在回顾中西文化交流历史的同时展望全球化语境下文化交流的未