党风，就是党的形象。本书是著名党史学者、原中央党史研究室副主任李忠杰主要依据党的历史上的大量事实、党中央和中央有关部门公开发布的文件资料，从党风建设的角度，梳理介绍中央八项规定的来龙去脉、基本内容、实施进展、有关纪律、主要成效等。在此基础上，逐个介绍中央八项规定涉及的调查研究、会议会风、文件简报、出国管理、公务接待、新

八项规定一子落地，作风建设满盘皆活，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。本书是中共中央党史和文献研究院院长曲青山同志围绕“中央八项规定”“加强党的作风建设”“全面从严治党”“自我革命”“群众路线”等主题撰写的十三篇重要文章的汇集。文章主题鲜明、脉络清晰、思想深邃，对于读者充分认识中央八项规定精神的重要意义、时代价值、鲜

本书以习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》为指导，对深入贯彻中央八项规定精神和加强党的作风建设的重要意义、深刻内涵、核心观点、重要部署以及有关作风建设的一些新概念、新提法等进行深入阐释，并辅之以大量图示、图例、图表等。 本书形式新颖，图文并茂，通俗生动，有

弘扬“中国—中亚精神” 推动地区合作高质量发展——在第二届中国—中亚峰会上的主旨发言

为总结推广全国社区治理工作的成熟经验做法，推进城市社区治理体系和治理能力现代化，特编写《社区书记一线工作法》一书。本书结合城市社区治理的主要领域、党和国家的大政方针政策及社区的热点焦点问题，对一些社区书记的典型工作方法，如党建网格法、四事商量法、家园自治法、持久动员法等各种方法，进行了实务和理论的总结。本书主要讲清楚了

在纪念陈云同志诞辰120周年座谈会上的讲话

本书旨在将思政教育融入心理学教学，培养学生成为具有高尚师德、深厚专业素养的未来教师。设计内容全面，包括课程简介、目标设定、教学内容安排、教学方法创新及考核方式改革等。通过深入挖掘心理学知识中的思政元素，如社会主义核心价值观、职业道德、家国情怀等，结合案例教学法、课堂讨论法、情境教学法等多种教学手段，引导学生深入理解教育

“党的作风”作为一个概念，最早由国际共产主义运动的导师们所创造。“党风”一词，是由我们党的领袖毛泽东主席在《整顿党的作风》演说中最先提出。用“党风”这个词来形容党的作风，以引起人们对“风”的警觉，就如同说“确保党不变质、不变色、不变味”这句话中的“色”和“味”一样，都是马克思主义与中国传统文化相结合的产物，是运用汉语词

中共二十大指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。”“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”“两个结合”是马克思主义中国化的重要成果。本书运用五千多年中华文化的历史积淀、历史内涵、历史典故、历史故事,深入浅出地阐释“两个结合”给中华民族带来的历史性变化。“两个结合”是

该书即以中国共产党在这一时期政党形象、政党影响力的变化切入，运用政治学、新闻传播学、公共关系学等多学科融合的方法，结合历史环境与史实进行具体分析，深入研究了中国共产党在抗战大后方的形象塑造。