本书从创新创业教育与专创融合基础介绍入手，针对创新创业教育的概念与内容、高职人才培养模式的建构、专创融合的理论基础做了说明；接着剖析了高职院校创新创业教育课程的建设路径，从师资、平台、质量评价、实践教学四方面探讨了高职院校专创融合教育的实施方法；此外，结合当下，阐释了高职教育的改革创新及专业群建设与职业教育的国际化发展；最后基于乡村振兴背景下，对职业院校专创融合教育探索提出了一些建议。