宠物饲养与管理_李丽平,刘凤华_9787568097772

本书是高等职业教育十四五规划畜牧兽医宠物大类新形态纸数融合教材。本书内容包括宠物犬、宠物猫、观赏鸟、观赏鱼、宠物兔、宠物鼠和蜥蜴的饲养管理技术7个教学项目,共计 23个工作任务和19项技能实训。本书以项目化编排,对内容顺序进行了精心设计，设有项目导人、学习目标、案例导学、复习与思考等，充分发挥院校联合编写的优势，收集整理了丰富的数字化学习资源，可有效实现宠物饲养与管理技能培养的目标,力求符合我国职业教育发展方向,旨在培养高素质技术技能型人才。本教材可作为高等职业院校宠物医疗技术、宠物养护与驯导及相关专业的教学用书,还可作为各类宠物养殖企业技术人员、基层畜牧兽医技术人员和养殖户的培训资料和参考书，也适合宠物饲养管理人员、宠物美容院技术人员、宠物和宠物用品销售人员阅读，同时对广大饲养犬、猫的老百姓来讲，也是一本不可多得的手边参考书。

随着宠物行业的快速发展，急需大量高素质的技术技能型人才，也急需能对接生产过程的专业教材指导高职学生和相关技术人员。为适应新时期培养高素质新型农牧人才的需求，全面落实思政纲要和加强涉农院校耕读教育的指示精神，本书根据三教改革提出的开发新型教材的要求，同时结合宠物饲养员的岗位标准为指导而进行编写。本书内容符合高等职业教育培养高素质技术技能性人才的培养目标，理论以必须、够用、实用为度，突出技能培养，依据国家职业标准和专业教学标准，结合企业实际，突出新知识、新技术、新工艺、新方法，注重职业能力培养。在内容上与市场岗位需求保持一致，将培养学生的学习能力、分析能力及创新能力放在首位，同时提出课程思政目标，围绕高职院校培养第一线技术技能型人才的需要，结合高职学生的思想特点和成长成才规律，注重培养高职学生的综合素质，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上作重要讲话时指出：要坚持把立德树人作为中心环节，要用好课堂教学这个主渠道，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。在本次教材编写中，我们始终秉承这一重要讲话精神，落实立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机融合，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观。宠物饲养与管理是涉农类高等职业院校宠物类专业的一门主干课程。在课程内容的选择上以应用为主旨和特征，突出实用性和实践性，紧扣工作实际过程和规程来编写内容。本书内容包括宠物犬、宠物猫、观赏鸟、观赏鱼、宠物兔、宠物鼠和蜥蜴的饲养管理技术7个教学项目，共计23个工作任务和19项技能训练。本教材的编写过程中，参考了较多的同类专著、教材和有关文献资料，部分已注明出处，限于篇幅仍有部分文献未列出，在此对有关作者表示由衷感谢和歉意。教材的编写和出版得到华中科技大学出版社的大力支持，在此表示衷心的感谢！本教材的编写力求做到结构紧凑、文字精练、通俗易懂、特色鲜明。但由于编者水平有限，错误和不当之处在所难免，欢迎广大师生和读者提出宝贵的意见和建议。

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