本书包括办学智慧、成果锦集、我们的足迹、爱的传承四方面的内容。主要内容包括：《建构“一体两翼”办学模式打造高质量特殊教育学校》《广州巿越秀区启智学校办学规刬》《艺术教育对视障学生核心素养培育的研究和探索——以广州市启明学校为例》《创品质学校展特教活力——珠海巿特殊教育学校办学实践与探索》等。