读写桥梁书系列，名家名师为孩子搭建的从阅读到写作的桥梁。
读名家，学写作。让孩子爱上阅读、不怕写作的桥梁书。
林良爷爷带着儿时回忆写下《那个火车头》，教会孩子从身边、从小事积累写作素材，用心打造属于自己的成长故事。
儿童阅读专家王林倾情作序推荐，一线名师雷劲纸上授课，给孩子带来全新的阅读和写作感受。
身边的点点滴滴，都是写作的素材；名家的一言一语，都是写作的积累。
自序 童年是人格成长的一个起点
写散文，我喜欢在生活中找题材。这是因为面对生活里的真人、真事和实物，我必须在孤立无援的情况下，用自己的文字让它们在作品中一一呈现。虽然吃力，却也为我带来真正的写作乐趣。这情形，就像习画者的写生，他必须用线条把他所捕捉到的影像一一呈现在画幅上。他一样的孤立无援，靠的也是自己的一支笔。
从生活中找写作题材有许多方向，我尤其重视的是童年生活，因为童年是人格成长的一个起点。童年所处的环境、童年发生的事情，以及童年所遇到的人，都是人格形成的重要因素。因为这个，我近这几年的散文写作，几乎都是以童年生活为题材，甚至有些题材，已经写过一次，还认真地重写一次，因为我又有了新的领悟、新的发现。
我曾经为幼狮文化公司刊行的《幼狮少年》月刊写过几篇散文，也是以我的童年生活为题材，内容包括发生在童年的事情，以及环绕在我四周的人。幼狮的编辑发现那几篇作品的隐形主题是成长，就将它们命名为成长散文，肯定了那些作品的意义。我很喜欢这样的命名，因为它对我的写作方向是有力的鼓励。
成长是朝向成熟发展的历程。成熟并不仅限于质量的增加。我们对成熟有许多期许和祝福，尤其是心智方面的成熟。
我心目中的成熟是向善的，是关怀别人和尊重生命。一个小孩子在成长的过程中，不知道接触过多少次父母的叮咛、多少次长辈的祝福、多少次老师的教导、多少次同学朋友的相助，以及他自己所亲历的挫折、危险、觉悟和抉择，才能慢慢地走向成熟。这历程是漫长的、值得审视的，书写童年生活的意义就在这里。
对我来说，书写童年生活使我有机会对自己的童年做更认真的审视，得到的好处是会有许多新发现、新领悟。
对读者来说，如果他是年轻的，阅读我对童年生活的书写，等于阅读到我对童年的认真审视，必定也会引发他对自己的童年做同样认真的审视，因而也有许多发现、许多领悟。这就是他得到的好处。
后，我想说的一句话是：我很高兴能有机会把我这几篇散文作品献给我的年轻读者。
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