《要想常有鱼必须学会渔》通过讲述了如何培养学习的基本能力和学会 运用正确有效的学习策略，培养和挖掘学生的注意力 、观察力、记忆力、思维力和想象力，教学生学会提 出问题、解决问题，掌握适合自己的学习方法，培养 阅读习惯等。《要想常有鱼必须学会渔》图文并茂，内容丰富，具有较强的 科学性、实用性，可用于帮助学生掌握有效的学习方 法，提升自身的学习能力。

　　董义芹，国家二级心理咨询师，大兴区教师进修学校心理教研室主任。曾组织编写大兴区地方教材《小学生心理健康》（上、下册）、《初中生心理健康》（上、下册）、《高中生心理健康》，参与编写《家庭心理健康教育指导用书》（家长篇、学生篇）、《心理、智力、能力、学法100个怎么办》《小学生心理健康自助读本》等书籍。

学习能力
把心留下来——注意力
练就“火眼金睛”——观察力
智慧之母——记忆力
发动思维的引擎——思维力
插上想象的翅膀——想象力
学习策略
十万个为什么——学会提问
每个人都是天生的学习者——友善用脑
迎难而上我不愁——问题解决
人生最美的姿态——学会阅读
参考文献