为了总结近年来防震减灾科普工作,推动新时代防震减灾科普事业创新发展,中国地震学会普及工作委员会组织了防震减灾科普征文活动,得到各地科普工作者的积极响应。经过专家组初审和终审,选定45篇文章编成《2018年地震优秀科普文集》出版,供广大防震减灾科普工作者学习借鉴。
我国是多地震国家,早在距今4千多年前的帝舜时期,就有了地震的文字记载。我国各族人民在与地震风险相处的数千年里,经历了多次地震灾难,更谱写了防震减灾的壮丽篇章,积累了丰富的史料和经验,形成了中华民族防御与减轻地震等自然灾害的优秀品质和优良传统。公元132年,我国东汉时期的科学家张衡发明了侯风地动仪,并于公元134年12月13日验证了陇西地震,揭示了地震与地面震动的关系,比西方国家用仪器测定地震的历史早了1千7百多年。山西应县木塔历经数十次强震屹立不倒。按照1:5比例制作的我国故宫模型在10级地震的测试中依然矗立。充分体现了我国人民的防震减灾智慧。亡羊而补牢未为迟也、凡事预则立不预则废、居安思危思则有备有备无患,等等。古人的朴素认识,对做好当前和未来的防震减灾工作依然有十分重要的意义。
汶川地震以来,党和政府更加重视防震减灾工作,采取积极有效措施,不断提高全社会防震减灾综合能力。各族群众更加关心防震减灾事业发展,积极主动投身社会防震减灾实践。各级地震部门抓住机遇,大力推进防震减灾科普“进机关、进学校、进农村、进社区、进企业、进家庭”等活动,编印形式多样、适用于不同受众群体的防震减灾科普展教品,指导各地建设防震减灾科普基地、科普场馆、示范学校和地震安全示范社区、农村民居地震安全工程等等,组织开展应急避险、自救互救等技能培训与演练。各族群众在学习中科学认知地震,在实践中提升技能,公众的防震减灾科学素质明显提升,汇聚成防震减灾的巨大力量,全社会防震减灾综合能力建设取得显著成效。新疆抗震安居和富民安居工程实施以来,历经60余次中强地震考验,基本实现5级地震零伤亡、6级地震零死亡,云南景谷6.6地震、青海门源6.4级地震、四川九寨沟7.O级地震等,呈现出大震情小震灾的特点,极大地降低了地震应急救援和恢复重建成本。面对青海玉树、四川芦山、云南鲁甸等重特大地震灾害,在党中央、国务院坚强领导下,举国上下同心协力,海内海外和衷共济,奋勇取得了抗震救灾和恢复重建的伟大胜利。
为了总结近年来防震减灾科普工作,推动新时代防震减灾科普事业创新发展,中国地震学会普及工作委员会组织了防震减灾科普征文活动,得到各地科普工作者的积极响应。经过专家组初审和终审,选定45篇文章编成文集出版,供广大防震减灾科普工作者学习借鉴。
习近平总书记指出,人类对自然规律的认知没有止境,防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题。要总结经验,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,全面提升全社会抵御自然灾害的综合防范能力。强调,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法。为进一步做好防震减灾科普工作指明了方向。
提高全民防震减灾科学素质,促进实现人类与地震风险共处,与自然和谐相处,是一项长期艰巨的任务,需要政府和全社会共同努力。在大力推进我国防震减灾事业现代化的过程中,防震减灾科普必将发挥更大的作用。中国地震学会普及工作委员会将全面贯彻落实习近平总书记防灾减灾救灾重要思想,贯彻落实全国科技创新大会和全国地震科技创新大会精神,适应新形势,顺应新要求,会同各方力量,共同推进防震减灾科普事业创新发展,为保护各族群众生命财产安全和经济社会安全发展做出积极贡献。
中国地震学会普及工作委员会隶属于中国地震学会,是中国地震学会27个分支机构之一。本委员会充分发挥专家团队作用,通过专家咨询、讲座、期刊及编写图书等形式,开展地震科学技术传播和应对地震灾害技能等普及活动。
理论篇
新时期科普期刊在防灾减灾工作中的作用——以《城市与减灾》期刊为例
灾害教育课程教材编制方法初探
普及地震科学知识,提高防震减灾素养
主动出击扎实做好防震减灾宣讲工作——记河南省开展科普宣讲活动
地震科普宣讲的内容组织和形式设计初探
关于地震科普传播与发展的探讨
关于地震应急期科普工作的思考
基于地震应急期科普与公众心理变化的初步分析与研究
陕西防震减灾宣传教育工作的实践和特色
谈谈如何提升地震工作者的地震科普能力
以地震安全示范社区为平台推进防震减灾综合能力建设
地震预报为何那么难
试论我国地震科普研究与科普产品创作
大地震常常发生在哪儿
你知道怎样定震中吗
说说地震预报那些事
震级是如何测定的?
关于科普作品创作的几点感悟
地震安全性评价中的活动断层问题
我国现行抗震设计规范与抗震设防要求
地震保险漫谈
革命老区地震科普教育工作现状调查与对策研究——以龙岩市为例
掾索篇
让公众理解防震减灾科学——科技工作者助力防震减灾科普宣传的探讨
探寻防震减灾科普活动新途径
新媒体时代地震谣传的分析与对策
我国大学生开展防震减灾科普宣传的重要性及方法研究
试论新媒体时代防震减灾科普工作新途径——以山西省地震局官方微信为例
应急演练的新境界新方式——“虚拟现实”模拟
探索青少年科普新视角
防震减灾科普启蒙教育形式与方法探究——基于工作实践的总结与探索
关于探索地震智慧服务建设的几点思考
实跬篇
学习《防震减灾法》浅析防灾减灾日主题“科学减灾依法应对”
教育基地的主要运作模式和类型
防震减灾科普宣导在浙江村镇基层开展现状调研和建议
厦门市东孚学校创建防震减灾科普示范学校纪实
地震科普园地之防灾科技学院”问地园
建设地震微信公众服务平台 主动为社会大众提供震后应对服务
努力推进云南校园地震安全工程,切实提高校园地震安全教育水平
云南省数字地震科普馆解说词
发挥科普馆开展地震科普宣传的桥头堡作用
从鹫峰地震台到北京国家地球观象台——地震科技星火列传
云南省州(市)防震减灾科普工作调研
农村民居 美丽家园——农村民居地震安全工程介绍
防震减灾示范城市创建工作掠影